Querdenken
In gewerblich-technischen, gestalterischen, sozialpädagogischen und wirtschaftlichen Fachrichtungen sowie in der Berufsgrundbildung werden berufliche und allgemein bildende Qualifikationen vermittelt.
Die gesamte Struktur:
Organigramm(66.8 kB)
Die Vielfalt unseres Systems bietet Chancen und Möglichkeiten der Zusammenarbeit, die in homogenen Systemen in dieser Weise nicht gegeben sind. Wir können auf umfangreiche Ressourcen zurückgreifen. Es stehen medial gut ausgestattete Praxisräume für vielfältige fachbereichsübergreifende Aktionen zur Verfügung, z.B. der Friseursalon für die Nutzung durch die Vorklasse zum Berufsgrundschuljahr. Wir haben die Möglichkeit, auf die Fachkompetenzen anderer Bildungsgänge zurückzugreifen, so nutzt z.B. der Fachbereich Sozialpädagogik die Medienkompetenz des Fachbereichs Gestaltung, greift der Sportunterricht auf in der Holztechnik produzierte Rollbretter zurück und erfüllt die Förderklasse Dienstleistungsaufgaben für den Schulalltag (Kopieren, Kaffeedienst, Dekoration, Mittagessen).
Die Zusammenarbeit der durch die verschiedenen Fachbereiche geprägten Lehrerinnen-, Lehrer-, Schülerinnen- und Schülerpersönlichkeiten fördert den sozialen Austausch, den „Blick über den Tellerrand“ und einen toleranten Umgang miteinander. Durch das umfangreiche Angebot von beruflichen Bildungsgängen unter einem Dach können Schülerinnen und Schüler gezielt und unmittelbar hinsichtlich einer weiteren Qualifikation (z.B. vom mittleren Bildungsabschluss -FOR- bis zur Fachhochschulreife) oder einer beruflichen Umorientierung beraten werden.
